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Foto del escritorAarón Rosette

Proceso de visita de interesados a las instalaciones de colegios

Actualizado: 27 oct

Puntos clave:

  • Descubre cómo realizar visitas guiadas exitosas en colegios, que incluye desde la planificación hasta la ejecución.

  • Aprende cómo cada detalle cuenta, desde la preparación del espacio y el personal hasta el discurso durante el recorrido.

  • Conoce cómo diseñar momentos inolvidables durante la visita, que conecten emocionalmente con los padres y estudiantes.

  • Recomendaciones sobre cómo dar seguimiento a interesados mediante correo electrónico, WhatsApp y llamadas telefónicas.


Dos personas recibiendo a alguien y saludando

Te presentamos un modelo para realizar una visita guiada a un colegio. El autor, Carlos Llorente, aconseja utilizar esta propuesta, pero también nos invita a experimentar constantemente para identificar qué nos funciona y qué no, además de llevar un registro de todas nuestras visitas e incorporar mecanismos para medir resultados.


Es importante sensibilizar a todas las personas que trabajan en nuestra institución sobre la importancia de proyectar una buena imagen durante una visita, desde quien realiza el aseo, hasta los profesores y alumnos con los que nos cruzaremos en los pasillos.


Fases de una visita de interesados a las instalaciones de tu colegio


1. Construye un rito de negociación


Cuando un padre de familia te solicite una visita a las instalaciones del colegio, no caigas en el error de mostrarte desesperado por atenderle; es mejor que agendes una fecha y hora específica.


Tampoco caigas en el extremo de hacer esperar demasiado tiempo o mostrarte inaccesible; lo recomendable es que la visita sea de 3 a 7 días posteriores a la solicitud.


Esta espera forma parte del ritual de negociación y envía el mensaje de que nuestra escuela sigue protocolos, trabaja de forma ordenada y respeta el tiempo de sus empleados.


2. Planea el recibimiento


Se aconseja contar con información previa de la persona que nos visitará: nombre del hijo, escuela de la que proviene y cualquier otra información que nos pueda servir para empatizar con los posibles compradores.


No se aconseja esperarles en la puerta, ya que eso transmite la sensación de desespero. Es mejor que cuando la familia llegue al colegio, una recepcionista le avise a la persona encargada y, posteriormente, esta se reúna con los visitantes.


Silueta de dos personas sentadas conversando
Hay que darle seguimiento a los pagos de inscripciones

3. Diseña el recorrido


Es necesario tener perfectamente diseñado el recorrido; hay que estudiarlo detalladamente para que pueda causar impacto progresivo.


Se recomienda revisar 15 minutos antes de la visita todos los espacios por los que llevaremos a los padres, para asegurarnos de que estén limpios y ordenados.


También debemos avisar a los profesores y alumnos en caso de que vayamos a entrar a alguna clase durante la visita de interesados a las instalaciones del colegio


4. Ensaya el discurso


Es el texto que diremos durante el recorrido. Contiene las fortalezas de nuestro colegio, lo que nos hace únicos y nuestra promesa.


Si bien debe redactarse, tiene que decirse con naturalidad y no como algo ensayado, o memorizado, que transmita falsedad.


Se recomienda ser flexibles y adaptarnos a la conversación, aprovechando para hacer preguntas que permitan identificar necesidades y preocupaciones. El secreto está en relacionar esas dudas con nuestras fortalezas.


Se debe revisar cada año el script para actualizarlo y mejorarlo.


5. Crea momentos inolvidables


Al diseñar la visita de interesados a las instalaciones de colegios, tenemos que crear al menos un momento inolvidable. Esta es la parte más difícil y creativa.


Algunos ejemplos son: presentarles a la futura profesora de su hijo, enseñarles una clase, mostrarles un vídeo corto o animarlos a hablar con alumnos. Si los padres nos visitan con sus hijos, también debemos crear una experiencia para ellos.


6. Ejecuta el cierre de la venta


Se recomienda pedirles a los padres que llenen una solicitud para dejar sus datos. El acto de llenar un formulario envía un mensaje inconsciente de compromiso.


Necesitamos crear el espacio perfecto para la venta. Se recomienda un lugar tranquilo, limpio, no demasiado íntimo, visualmente agradable y con olores relajantes.


Cuando llegue el momento de hablar de precios, es importante hacerlo con seguridad y normalidad. Un vendedor inseguro y que evita decir precios transmite desconfianza.


Debemos pedirles sutilmente a los padres que no se demoren mucho en realizar el pago a fin de no perder su lugar en el plantel.


7. Brinda una afectuosa despedida


Tenemos que ser simples, breves y educados. Todo lo que teníamos que decir ya está dicho, y lo que se tenía que preguntar ya está preguntado.


Un error común es alargar la charla cuando el trato ya está cerrado. Es importante acompañarlos hasta la puerta y desearles un buen día con una sonrisa.


Mujer hablando por teléfono frente a una laptop
Mantener contacto con los interesados genera una imagen positiva del colegio

8. Realiza el seguimiento posventa


El seguimiento es muy relevante, ya que la mayoría de los clientes prefieren pensárselo un poco antes de tomar la decisión final.


Para comenzar, es recomendable iniciar el contacto por correo electrónico y WhatsApp, enviando un mensaje de agradecimiento que pueda incluir un archivo adjunto o vídeo que aporte un poco más de información y argumentos breves de compra. Este método permite mantener una comunicación menos intrusiva y más directa, adaptándose al ritmo y preferencias de los padres.


Solo después de este primer contacto, y dependiendo de la respuesta obtenida, considera realizar una llamada telefónica. No olvides pactar el día y el horario para esa llamada con el fin de garantizar que sea respondida.


Procuraremos invitarlos a actividades o eventos especiales para incrementar su afinidad con nosotros y su confianza. Además, podemos continuar enviando correos con información útil, sin exceder los dos correos por mes.




Referencias


Llorente, Carlos (2019) Marketing educativo. Captación y fidelización de alumnos. ESIC Editorial.

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